Senin, 17/12/2018  
Pendidikan / 22 SD Negeri di Pekanbaru Kekurangan Murid, Ada Cuma 18 yang Daftar
22 SD Negeri di Pekanbaru Kekurangan Murid, Ada Cuma 18 yang Daftar

Pendidikan - - Rabu, 11/07/2018 - 12:41:44 WIB

PEKANBARU, situsriau.com - Dinas Pendidikan (Disdik) Kota Pekanbaru mencatat sebanyak 22 Sekolah Dasar (SD) Negeri di Pekanbaru masih kekurangan murid pasca Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) tahun ajaran 2018/2019.

Kepala Disdik Kota Pekanbaru, Abdul Jamal, mengatakan, sekolah tingkat SD yang kekurangan jumlah murid tersebut berada di Kecamatan Sukajadi dan Kecamatan Rumbai Pesisir. 

"Di Sukajadi terdapat lebih kurang 7 SD lagi yang siswa barunya kurang dari kuota. Sementara di Rumbai Pesisir ada 6 SD lagi yang kurang," kata Jamal, Selasa (10/7/18).

Jamal menyebut,  berdasarkan jumlah keseluruhan kekurangan siswa, SDN 167 Pekanbaru yang terletak di Kecamatan Tampan menjadi yang terbanyak dalam hal kekurangan murid.

"SDN 167 Pekanbaru total ada sebanyak 78 murid lagi kurangnya. Baru 18 murid yang mendaftar. Padahal daya tampungnya mencapai 96 murid," ungkap Jamal.

Ia menambahkan, masih banyaknya sekolah tingkat SD yang kekurangan murid dikarenakan tidak meratanya lokasi penyebaran pemukiman di Kota Pekanbaru.

"Kenapa di Panam rata-rata sudah penuh malah ada yang berlebih? Karena di sana banyak rumah warga. Sementara di daerah lain orang tua tidak mau mengantarakan anaknya sekolah jauh-jauh," jelas Jamal.

Seperti yang diketahui, PPDB untuk tingkat SD dan SMP sederajat di Kota Pekanbaru, telah dimulai sejak beberapa hari lalu. Namun permasalahan muncul karena ada beberapa sekolah yang mengalami kekurangan dan ada pula yang mengalami kelebihan murid. (sr5, ck)

Kami menerima tulisan mengenai informasi yang bernilai berita
Silahkan SMS ke 0852-720-49-275 atau PIN BBM: 5513A781
atau Email: situsriau.redaksi@gmail.com
Lengkapi data diri secara lengkap.
----- Akses kami via mobile m.situsriau.com -----

 
Redaksi | Email | Galeri Foto | Pedoman Media Siber
Copyright 2012-2017 PT. SITUS RIAU INTIMEDIA, All Rights Reserved